01 / ブロックで考える
命令を目で見て組み合わせ、順番・くり返し・条件を理解します。Entry、Scratchなどを使う入門の学びです。
COURSES & LEARNING
運ぶ。走る。自分で考える。
学びを、ひとつずつ先へ。
まずは動かす楽しさから。身近なミッションを通して、プログラムの考え方を学びます。対象学年だけでなく、経験と理解度を踏まえてコースをご案内します。
小学3〜中学3年生を目安に
物流ロボット
スタートコース（初級者コース）
はじめての命令で、荷物をゴールへ。
初めてパソコンやロボットに触れるお子さまも、ブロックを組み合わせる操作から始めます。物流ミッションを通して、プログラムが「何のための命令なのか」を分かりやすく学びます。
例えば、こんな課題に挑戦。
- ブロックを並べて命令をつくる、順番・くり返し・条件を学ぶ
- 集荷・運搬・仕分けのミッション、条件に合わせて動きを変える
- 考えたことを短く発表する
- 使用する教材
- Hamster-S
- 受講対象目安
- 小学3 ～ 中学3年
- 使用言語
- Entry, Scratch, Python
- 通常授業
- 1回60分
- 曜日構成
- 火・木
- 料金・開講枠
- 料金と通い方を見る →
小学4〜中学3年生を目安に
ALTINO LITE
ベーシックコース（初級者コース）
画面の中のプログラムが、目の前を走る。
Scratchで作った命令を、実際の車両の速度・方向・ライト・センサーの動きへつなげます。数値を変えたときの違いを比べながら、正確に動かすための調整力を育てます。
例えば、こんな課題に挑戦。
- Scratchの基本と車両制御、速度・方向・ライトを制御
- 赤外線などのセンサー活用した制御、駐車・走行コースに挑戦
- 前進・停止・旋回を組み合わせる
- 使用する教材
- ALTINO LITE
- 受講対象目安
- 小学4 ～ 中学3年
- 使用言語
- Scratch, Python
- 通常授業
- 1回60分
- 曜日構成
- 月・水・金
- 料金・開講枠
- 料金と通い方を見る →
小学5年〜中学3年生を目安に
ALTINO Arduino
アドバンスコース（上級者コース）
自律走行を、自分の考えで設計する。
基礎的な車両制御を身につけたお子さま（ALTINO LITEコース修了者）が、複数の条件やセンサーを組み合わせ、より安定した自律走行を設計します。コードの読み書き、比較、改善、発表まで深く取り組みます。
例えば、こんな課題に挑戦。
- 複数センサーの組み合わせ、アルゴリズムと改善設計
- ScratchからPython・Arduino Sketch（C/C++）へ
- 条件分岐を組み合わせて走行を設計する
- 試した結果と改善点を自分の言葉で伝える
- 使用する教材
- ALTINO Arduino
- 受講対象目安
- 小学5 ～ 中学3年
- 使用言語
- Python, Arduino Sketch (C/C++)
- 通常授業
- 1回60分
- 曜日構成
- 土
- 料金・開講枠
- 料金と通い方を見る →
FROM BLOCKS TO TEXT
同じ「動かす」を、
少しずつ違う表し方で。
言語を覚えることだけが目的ではありません。ロボットをどう動かしたいかを考え、その考えを表す方法を広げます。
02 / 文字で表す
変数や条件をコー ドで表現する学習へ。ロボットの動きと照らし合わせながら、Pythonなどの記述を学びます。
03 / 仕組みまで考える
センサーの入力から判断、モーターの出力まで。Arduino Sketch (C/C++)で、実際の機械を制御する考え方に取り組みます。
使用環境・課題は教材と習熟度に応じて設定します。図解内のコードは概念説明用で、実機にそのまま使う完成プログラムではありません。一定期間での習得を保証するものではありません。
MINI PROGRAMMING LAB
「並べる → 動かす → 直す」を、
この画面で試してみよう。
スタートからゴールへ。障害物をよけて進む命令を考えます。
最初のプログラムを実行したら、命令を変えて違いを見てみましょう。
GOAL
障害物
START
障害物
スタートゴール障害物
準備できました。右向きでスタートします。
ロボットへの命令
ボタンで追加。並んだ命令を押すと削除できます。
前へ＝1マス進む／左右＝その場で90度向きを変える
8 / 12 命令
学習の考え方を体験する簡易デモです。実機やScratchには接続しません。
FIRST EXPERIENCE
まずは一緒に、
ロボットを動かそう。
初めてでも、まだコースが決まっていなくても。
お子さまの「やってみたい」を、体験授業で。
参加費無料・事前申込み制／保護者の方とご参加ください。
01
見て、さわって、動かす
実物のロボットとプログラムに触れます。
02
小さなミッションに挑戦
動きを確かめながら、命令を変えてみます。
03
コースと通い方を相談
授業の進め方や費用を、保護者の方と確認します。